Говори , до гори...
:bi:

_________________



jedem das seine... Dienst ist Dienst und Schnaps ist Schnaps!

УРОКш ПОЛшЦЕЙСКОГО МАСТЕРСТВА

Михаил Крыжановский

Урок 3-й. Арест .

К сожалению, полиция борется с преступниками и плевать
хотела на профилактику преступности ( за это медалей не
дают). Каждый новый арест пополняет "университет"
уголовных знаний под названием тюрьма новыми "студентами,
которые затем совершают те же преступления, но уже
профессионально.

Если вы должны арестовать преступника днем, сделайте это
без шума - не надо лишний раз пугать публику. После массовых
арестов (например, в жилом здании, где активно торгуют наркотиками),
повторите операцию через день-два.

Поехали.

1. Преследуя объект, заблокируйте через посты и патрульные машины
весь город. Постарайтесь "загнать" его в ловушку (засаду).

Если вы знаете , что преступник появится в определенном месте в
определенное время, подготовьте группу захвата - она должна быть
закамуфлирована под прохожих, уличных продавцов, строителей или
ремонтных рабочих.

2. Будьте осторожны, если арестовывать приходится на улице - вас
могут подстрелить его сообщники. Если на подходе к дому, где
находится преступник, вас пытаются остановить , это наверняка
сообщники.

3. Арестовывая группу, немедленно открывайте огонь по вооруженным
преступникам.

4. Если преступник находится в толпе, дайте команду: "Ложись ! Стрелять
буду!" и выстрелите в воздух - и ему придется лечь на землю со всеми.

5. Хорошо, если объект расслаблен (под наркотиками, алкоголем, спит,
занимается сексом) - в этом случае ему сложно будет бежать, уничтожить
вещдоки или совершить самоубийство. В противном случае, чтобы взять
его живым и не напороться самому на пули, можно бросить светошумовую
гранату, дать очередь над его головой.

6. Если преступник очень опасен и вооружен (особенно, если вы имеете дело
с террористом) , стреляйте, даже если он в толпе - двое-трое раненых все же
лучше, чем сотня погибших от взрывчатки.

Капітан, SPY дав цілу статтю про пана Крижановського (стор. 7).
До речі, хочу подякувати йому за це. Там є відповіді на твої питання.
НА ПЕРШІЙ СТОРІНЦІ Є БІОГРАФІЯ І ФОТО - ти що, сліпий ?

Щодо твого навчання в 1988 році , то ти просто собі не уявляеш,
з професіоналом якого рівня ти збираешся дискутувати, хлопчик.
Боже, кого я цілувала ?! Дитину !

УРОКш ПОЛшЦЕЙСКОГО МАСТЕРСТВА

Михаил Крыжановский

Урок 4-й. Допрос. Пытки.

Допрос - это сбор информации об объекте (свидетеле, подозреваемом)
в ходе расследования уголовного преступления в ходе путем специально
сконструированной беседы. Если это допрос находящегося в следственном
изоляторе подозреваемого, то обычно он сопровождается внутрикамерной
разработкой. В каждом конкретном случае решается вопрос о применении
пыток.

Допросу предшествует сбор и анализ информации по объекту, изучение
документов, беседы (допросы) его связей.

В начале допроса обязательно должен быть установлен психологический
контакт, иначе объект может просто отказаться общаться вообще.
Контакт устанавливается следующими способами:

- объекту задают нейтральные вопросы о семье, друзьях, привычках
- объекту сочувствуют и приводят "случаи " из собственного опыта, похожие
на его ситуацию
- объекту предлагается поощрение (после того, как он втянулся в беседу) -
кофе, сигарету, еду, возможность передать письмо семье или поговорить
по телефону

Затем надо прийти к ситуации, в которой оказался объект и попросить его
помочь вам в ней разобраться - он это с удовольствием сделает и наврет вам
с три короба. Это не важно - главное, что он залез в ловушку, из которой не
должен вылезти.
Разбейте его рассказ по кускам и начинайте задавать вопросы по каждому
эпизоду. Постоянно переспрашивайте и уточняйте - ему будет сложно
сконцетрированно врать. Никогда не задавайте сложных и длинных вопросов,
говорите просто и ясно.

Можете использовать следующие "трюки":

1) "хороший" и "плохой" следователь
2) давление на объект путем невызова на допрос
3) "признайте вот этот мелкий эпизод и на этом мы остановимся"
4) "я помогу вам, если вы поможете мне"
5) "молчание усугубляет вашу вину"
6) шантаж пытками или угрозой пустить слух, что объект- агент

Важно не пропустить момент, когда объект готов "расколоться - он
обычно наклоняется вперед и на его лице и речи проявляется
сомнение или заинтересованность.

Пытки

Если объект "закрылся" и вы приняли решение его бить, это говорит
о том, что плохо сработала агентура, а допрос вами провален.
Тем не менее, пытки могут "развязать" язык.
Помните следующее:

- длительные пытки притупляют боль
- объект с достаточной силой воли может воцпринять пытки как
испытание на прочность
- объект может внушить себе, что он мученик

Психологические пытки включают имитацию смертной казни, лишение
света, полную изоляцию от внешнего мира, наркотизацию объекта (затем
наркотики предлагаются только в обмен на признание), пытки членов
семьи на глазах у объекта, оскорбление его национальных или
религиозных чувств.
Эффекты : беспокойство, депрессия, страх; психозы; трудность
концентрации, бессонница, головные боли.

Физические пытки: лишение воды, еды, сна; нанесение ударов по
почкам, печени, половым органам; деформация лица; изнасилование.
Эффекты: непереносимая боль, страх, истощение.

Так і хочеться , з благочестивим трепетом , крикнути - труби трембіто, аве Крижанівський ....

Трембіто , смію вас запевнити , ви не адекватні... і це на жаль це не тільки моя думка, а по цьому ,наступний маразм, видрукований з під вашої клавіатури = великий жирний хрест на цю всю писанину . Пропоную вам шукати інший хост.

З масою побажань , як найшвидшого одужання . Капітан.

_________________



jedem das seine... Dienst ist Dienst und Schnaps ist Schnaps!

:D

Судячи з того, що я бачу то це є професіонал з плагіату. Гордитися тут нічим. Ну хіба поржать :D

_________________
Scio me nihil scire

Такої "лабуди" і тут вистачає, без всяких заходів на "Amazon.com".
Починайте просто звідси:
Роман Ронин. Своя разведка
Ронин Роман :: Своя разведка: агентура, психика, технические средства

Ніяких $$$ платити не треба.
"Безвозмєзно"...

_________________
І-і-і-йо-о-ой!!!

Проженемо за Волгу
Смердячу кацапню,
І більше не допустимо
Подібную х...ню!

я пробую довести це до трембіти, але не доходит. :D перед нею стоїть одна задача, довести твори геніального Крижановського до щироких мас коломийської громадськості. І ніякі перепони у вигляді недолугих адмінів з їхніми надоїдливими запитаннями, а також несвідома частина коломийських форумчан, які сміють сумніватися у його геніальності , не зупинять її у досягненні поставленої мети |bv :lol:

_________________
Scio me nihil scire

Не думаю, що то його твори...
Я це вже видів. Ще в 1997 р.

"1. Вводные положения.
2. Краткая характеристика источников информации.
3. Взятие информации у индивида.
- Личные мотивы выдачи информации.
- Методы активного изымания фактуры.
- Техника внедрения информаторов.
4. Взятие информации из документов.
- Обретение доступа к документам.
- Перехват и перлюстрация писем.
- Обработка "мусора".
5. Взятие информации из средств связи.
- Перехват радиопереговоров.
- Снятие информации с телефона.
6. Взятие информации через отслеживание.
- Наблюдение за стационарным объектом.
- Слежка за отдельным человеком.
- Скрытное прослушивание бесед и переговоров
- шспользование слухов.
7. Принципы оценки и анализа информации.
- Достоверность и надежность материалов.
- шскажение информации и дезинформация.
- Техника интерпретации данных.
ЧАСТЬ 2. МЕТОДЫ ПОшСКА ш ВЕРБОВКш шНФОРМАТОРОВ
1. Вводные положения.
2. Выявление кандидата.
3. Разработка кандидата.
- Предварительное изучение.
- Установление контакта.
- Углубление контакта.
- Техника тестирования.
4. Составление досье.
5. Тактика оценки кандидата.
6. Проведение вербовки.
7. Обхождение с завербованным.
- Направление его деятельности.
- Способы удержания.
- Способы проверки.
- Способы связи.
- Завершение контакта.
ЧАСТЬ 3. МЕТОДЫ ОБЕСПЕЧЕНшЯ РЕЗУЛЬТАТшВНОГО ОБЩЕНшЯ
1. Теория и практика результативного общения.
- Целенаправленное конструирование.
- Общие рекомендации по организации.
- Психофизиологические аспекты.
- Составные элементы общения.
2. Точность восприятия партнера по общению.
- Вводные положения.
- Мимика лица.
- Взгляд и глаза.
- Поза и ее детали.
- Жесты и телодвижения.
- шнтонации голоса.
- Особенности лексики.
- Непроизвольные реакции.
- Фоновое настроение.
- Микроколебания настроения.
3. Нейролингвистическое проникновение в психику.
- Вводные положения.
- Распознание способа обработки информации.
- Калибровка партнера по общению.
- Техника манипулирования с помощью НЛП.
ЧАСТЬ 4. МЕТОДЫ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОГО ВОЗДЕЙСТВшЯ НА ЧЕЛОВЕКА
1. Вводные положения.
2. Способы воздействия.
- Убеждение.
- Внушение.
- Гипноз.
- Нарковоздействие.
- Секс-мероприятия.
- Технотронные методики.
- Зомбирование.
3. Подкуп.
4. Шантаж компроматом.
5. Запугивание.
6. Пытка."
Ронин Роман. Своя разведка: агентура, психика, технические средства

Баян...

_________________
І-і-і-йо-о-ой!!!

Проженемо за Волгу
Смердячу кацапню,
І більше не допустимо
Подібную х...ню!

і капітан це видів. а Крижановський з трембітов - нє. :D :D :D

_________________
Scio me nihil scire